詳細情報
書誌
数学教育 2024年7月号
著者
新城　喬之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
×　「失敗する授業」では，一発勝負で説明させ，　○　「成功する授業」では，説明するための「練習の場」を設ける。　　自力解決後「自分の考えを発表してくれる人はいませんか」という教師の問いかけに対して，学級の数名の児童だけが手を挙げ，他の児童は下を向いている，もしくは，まったく誰も手を挙げない場面はない…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ