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特集 「数学的な見方・考え方」を働かせる課題と発問
２ 数学的な考え方
統合的に考える
①「関連づける」ことを促す課題と発問の具体例
書誌
数学教育
2023年10月号
著者
山脇 雅也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 授業の概要 平行線や角の性質の学習場面です。問題は，次のような図の∠xの大きさを求めるとともに，図形の関係を考えることです。 『図（省略
対象
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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