詳細情報
- 特集 教材開発・アレンジ大全
- 数学が苦手な生徒の理解を助ける「補助教具」の具体例
- (4)「データの活用」領域
- 本文抜粋
- (1)代表値の理解を促進する手立て(1年「資料の活用」) あらかじめ人数分のカードを用意し,黒板に貼れるようにしておきます。それを生徒に配り,新体力テストのハンドボール投げ(または握力)の記録を書かせます(mの単位まで)。それを黒板に貼って,それらの平均値を求めさせます。実際の自分のクラスの記録なの…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)

















