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特集 スモールスキルで,授業が大きく変わる!
自力解決(机間指導)
ほめ方のバリエーションを活用する
書誌
数学教育
2022年2月号
著者
神保 勇児
ジャンル
算数・数学/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 5W1Hを意識してほめる ほめるときには具体的に何がよかったのかをほめるとよいです。具体的にするには,5W1Hを意識するようにしましょう。 What:何かを見つけたり,気付いたりしたことについてほめる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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