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特集 スモールスキルで,授業が大きく変わる!
課題提示
一部だけ隠す
書誌
数学教育
2022年2月号
著者
銀杏 祐三
ジャンル
算数・数学/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 ある問題の一部だけ隠して提示する 問題の一部だけ隠して提示することにより,生徒が問題を多様に捉え,発展的で自主的な学習態度を身に付けるように仕向けるスキルです。2年「平行線と角」の学習のまとめとして,次の図を提示してから問いかけます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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