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合理的配慮にもとづく数学教師のスマート気くばり術 (第2回)
「板書」の気くばり術
書誌
数学教育
2021年5月号
著者
下村 治
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「先生，それノートに書くの？」と聞いてくる生徒にいちいち対応するのは面倒です。しかし，実際には，そのような声を上げることすらもできず，一人で困っている生徒の方がたくさんいるはずです…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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