詳細情報
数学教育2.0―研究の最先端に迫る (第8回)
学習・評価システムの数学教育利用(2)
書誌
数学教育
2019年12月号
著者
吉冨 賢太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本稿では,前回に続き,数学学習評価システムの活用におけるポイントと実際の活用手法について解説する。 システム活用上の重要な点について解説し,筆者がかかわっている問題データの仕様策定による教材の共有構想について述べたい。また,サーバー及びクライアント環境の構築について外観し,最後にICTを活用できない…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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