詳細情報
生徒の心をつかむ お笑い数学ネタ (第2回)
インパクトのある,授業で使える数学ネタ
書誌
数学教育
2018年5月号
著者
横山 明日希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
生徒の心をつかむ一つの切り口は,「インパクトや意外性」です。筆者が所属しております日本お笑い数学協会でも,インパクトや意外性を魅せ方にどう盛り込むか,意識することはよくあります…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
生徒の心をつかむ お笑い数学ネタ 12
これからも面白い数学ネタを発信!
数学教育 2019年3月号
生徒の心をつかむ お笑い数学ネタ 11
他の科目と関連させた数学の話
数学教育 2019年2月号
生徒の心をつかむ お笑い数学ネタ 10
よくよく考えると不思議な数学用語の活用(2)
数学教育 2019年1月号
生徒の心をつかむ お笑い数学ネタ 9
よくよく考えると不思議な数学用語の活用(1)
数学教育 2018年12月号
生徒の心をつかむ お笑い数学ネタ 8
数学を体験できる新しい見せ方・コンテンツ(2)
数学教育 2018年11月号
一覧を見る
検索履歴
生徒の心をつかむ お笑い数学ネタ 2
インパクトのある,授業で使える数学ネタ
数学教育 2018年5月号
[提言]「深い学び」を実現する国語科の教材研究と発問づくりとは
「深い学び」を導く説明的文章の教材研究と発問づくり
読解から探究を核とした学びへの転換を
国語教育 2019年8月号
小特集 国語教師=職業人としてのマイスターチェック
板書―基本技法と子ども板書のさせ方
国語教育 2012年5月号
編集後記
特別活動研究 2003年1月号
考え,議論する道徳に変える 有名教材の発問づくり&授業展開
問題意識を大切にし,価値観を引き出し,磨き合う学習プロセス
教材:ブラッドレーのせいきゅう書
道徳教育 2019年10月号
一覧を見る