詳細情報
書誌
数学教育 2017年9月号
著者
上原 永護
ジャンル
本文抜粋
OECD生徒の学習到達度調査(PISA2009)「デジタル読解力調査」によると,数学の授業でコンピュータを使用している生徒の割合は,平均15.8%,1位ノルウェー46.8%,最下位(17位)日本1.3%であった。次期学習指導要領では,このような背景や社会の変化に伴い,コンピュータの活用が具体的に示さ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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