詳細情報
- 特集 学級活動の成果をどう確かめ合うか
- 中学校／学級活動の成果の確かめ合いの実際
- 席替えで考えるそれぞれの居場所
- 本文抜粋
- １ はじめに 「好きでこのクラスになったのではない。」生徒のこのことばを何度も聞き、共に答えを考えながら学級の活動を実践してきた。学級をチームと考え、目標を設定し、みんなで進んでいこうとしても、毎日の光景は「授業開始のチャイムで学級という枠に押し込まれ、終了のチャイムで解放されて気の合う友人のもと…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
