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- 特集 学習指導要領改訂のキーワードでみる「主体的・対話的で深い学び」実現のポイント
- １ 学習指導要領改訂のキーワードでみる「主体的・対話的で深い学び」実現のポイント
- （１）主体的な学び
- ④「よりよい解決」を求めさせるポイント
- 本文抜粋
- １ 「楽しさ」「よさ」を感じさせる 生徒にとって心地よいことは，主体的でよりよい問題解決に向けて重要な要素である。そのような心地よいこととして，「楽しさ」「よさ」などがある。生徒にとって数学の楽しさを感じること，数学のよさを感じることで，教師は生徒によりよい問題解決を求めさせることができる…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
