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- 特集 学習指導要領改訂のキーワードでみる「主体的・対話的で深い学び」実現のポイント
- １ 学習指導要領改訂のキーワードでみる「主体的・対話的で深い学び」実現のポイント
- （１）主体的な学び
- ①「問題解決の見通し」をもたせるポイント
- 本文抜粋
- １ 自力解決の場面で達成感をもたせる 対話的な学びを重視し，グループ学習を取り入れた授業が増えている。多くの授業展開は［課題の提示→自力解決→グループ学習→学級全体でのまとめ］へと進む。この展開で，自力解決の場面で自分なりに取り組めなかった生徒は，その後のグループ学習の場面でも，学習リーダーとなる生…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
