詳細情報
書誌
数学教育 2016年7月号
著者
土屋 純一
ジャンル
本文抜粋
1 4人グループ学習を活用する 問題解決的な課題に対し,まずは「自分の考え」をもたせる。それが予想の段階であったり,直感であったり,完全な解答であったりとまちまちではあるが,なるべく他者に説明できるレベルでの考えを整理させておく。その後に4人グループ学習でその考えを深められるように指示を出す…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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