詳細情報
書誌
数学教育 2015年2月号
著者
出﨑　友英
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 学習内容を予想させる　例えば，授業の導入で「今日は教科書26ページの正の数･負の数の減法を学習します」と教師が言って始める場合がある。数学の授業としては，これは少しもったいない。そこで，「前の授業は正の数･負の数の加法について学習しました。じゃあ，今日は？」と投げかけ，生徒に「正の数･負の数のひ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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