詳細情報
書誌
数学教育 2015年2月号
著者
藤原 大樹
ジャンル
本文抜粋
「前の授業の復習が簡単にできたらなぁ…」とか「授業のはじめに数学に関心を向けさせたいなぁ…」と思う場面はありませんか? 本稿では,生徒の振り返りを促し,関心や見通しにつなげていく小ワザをご紹介します…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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