詳細情報
- 特集 もう関数が苦手とは言わせない！
- １ 「関数が苦手」を生む指導の“大”問題と克服の具体策
- ④表，式，グラフの関連付け方
- 本文抜粋
- １ 表，式，グラフの特徴を理解し，目的に応じて適切に使い分ける (1)指導の問題点 関数の学習において，その関数を表現する方法として表，式，グラフといろいろな方法があげられる。それぞれの表現法には特徴があり，関数の何を調べるのか，あるいは何を求めるのかによって，適切に使い分けることができれば，効率よ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
