詳細情報
- 特集 やる気に火をつけろ！ 生徒を授業に引き込む指導スキル
- ２ 生徒が追究に燃える教材のつくり方，提示の仕方
- ③生徒が自力で発展・一般化することが可能な教材
- 本文抜粋
- 発展・一般化する指導を日常的に行うために 発展・一般化を日常の授業で扱うことは，数学的活動を行う意味からも重要であることは間違いない。しかし現場においては，発展・一般化の概念の抽象度が高いこともあり，日常的な指導が進んでいない状況もみられる…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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