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中学校数学 深読み教材研究 (第9回)
整数の話(3)
書誌
数学教育
2013年12月号
著者
瀬山 士郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
整数論の話題は現在の中学校ではあまり扱われません。いくつか理由があると思いますが，１つは前回もお話しした背理法が中学校では使えないことと，背理法と並んで数学の論理としてとても重要な数学的帰納法が使えないことが大きいのではないかと考えています…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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