詳細情報
特集 学び合いがグンと深まる問題解決型教材一覧
教科書にある問題を問題解決型教材へ(2年/連立方程式)
書誌
数学教育
2013年8月号
著者
三橋 和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 教材 次の(ア)〜(ケ)の連立方程式を仲間分けしてみよう。 (ア) 2x+3y=8 (イ) 3x−2y=−12 4x+5y=14 7x+6y=−8…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 学び合いがグンと深まる問題解決型教材一覧
実験を取り入れた一次関数の授業(2年/一次関数)
数学教育 2013年8月号
特集 学び合いがグンと深まる問題解決型教材一覧
学びを揺さぶり,知識・理解を深める(2年/平行線と多角形)
数学教育 2013年8月号
特集 学び合いがグンと深まる問題解決型教材一覧
性質の発見から証明へ(2年/三角形と四角形)
数学教育 2013年8月号
特集 学び合いがグンと深まる問題解決型教材一覧
統計的確率と数学的確率の接続(2年/確率)
数学教育 2013年8月号
特集 学び合いがグンと深まる問題解決型教材一覧
多角形を切り貼りして正方形に変形する活動(2年/課題学習)
数学教育 2013年8月号
一覧を見る
検索履歴
特集 学び合いがグンと深まる問題解決型教材一覧
教科書にある問題を問題解決型教材へ(2年/連立方程式)
数学教育 2013年8月号
2年
(4)平行と合同(ラングレーの問題/4枚の不思議なタイル)
数学教育 2019年10月号
文科省の部会審議から見えてくる“公教育変革の方向”
地方教育行政部会の方向性を読む
学校マネジメント 2007年3月号
言葉あそび
小学校高学年/漢字でなぞとき
[準備物]資料�@・資料�A
国語教育 2024年3月号
「個別最適な学び・協働的な学び」を実現!効果的な授業組立てスキル
Point�@ 児童が解決したい学習課題の想定/�A 児童がつくる学習過程の設計/�B 児童の学びを支援する教師…
楽しい体育の授業 2024年7月号
一覧を見る