詳細情報
- 特集 問題解決力を伸ばすとっておきの手法21
- ２ 問題提示や指導展開の工夫からのアプローチ
- （９）図形を動かす（平面図形）
- 本文抜粋
- 教科書に出ている図はそれぞれバラバラで，一見するとつながりがないように思えるかもしれないが，決してそうではない。それぞれが意味ある図であり，つながりをもたせた指導をしたい。そうした連続性を重視した指導をすることにより「系統的にみる力」を付けることができたり，いくつかの図を見比べ関連付けることにより「…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
