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著者名:
石川　学
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  • 特集　板書×ノート指導の工夫で授業が変わる！
  • ２　技能，イメージ力アップに直結する板書とノート指導の工夫
  • (2)関数のグラフ
  • ①座標と比例のグラフ
書誌
数学教育 2014年7月号
著者
石川　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 座標平面の導入は小学校とのつながりを大切にする（板書）　座標平面の導入において，教科書では４つの象限からなる座標平面がすぐに出てくるが，小学校とのつながりを大切にして，第１象限だけのものから導入す…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　問題解決力を伸ばすとっておきの手法21
  • ２　問題提示や指導展開の工夫からのアプローチ
  • （９）図形を動かす（平面図形）
書誌
数学教育 2012年12月号
著者
石川　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書に出ている図はそれぞれバラバラで，一見するとつながりがないように思えるかもしれないが，決してそうではない。それぞれが意味ある図であり，つながりをもたせた指導をしたい。そうした連続性を重視した指導…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • ここまでは身に付けさせたい基礎・基本―中学校教師からの提言 (第6回)
  • 算数で育てたい数学的な見方・考え方の指導のポイント
書誌
楽しい算数の授業 2004年3月号
著者
小池　嘉志・石川　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　今回はこのシリーズの最終回として「数学的な見方・考え方の指導のポイント」について考え，述べてみたい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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