詳細情報
書誌
数学教育 2012年3月号
著者
東京書籍
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平成24年度『新しい数学』は，子どもたちの学力の現状を踏まえ，学力の定着，向上のためのきめ細やかな問題構成や，数学的な思考力・表現力を高める数学的活動の場の設定などを通して，確かな学力の育成をめざしました…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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