詳細情報
- 特集 つまずきから学び合う授業をつくる
- つまずきから学び合うための授業づくりの工夫
- 生徒が自己の感覚を発露し互いの感覚を擦り合わせる場をつくる
- 本文抜粋
- １ はじめに 幼かった娘は，信州の田舎の小道を小さな歩幅で蝶を追いながら駆けるので，当たり前のように小石やくぼみなどに足をとられてつまずいた。転んで泣いている彼女のひざについた砂を払っていると，「お父さん，きれいな花！」とうれしそうな笑い声。顔を上げると，足をとられた小石やくぼみの傍に咲いている花を…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
