詳細情報
実社会で生きて働く見えない数学の力 (第3回)
数学的国語のすすめ
書誌
数学教育
2009年6月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 接続詞を使うと論理的国語になる？ ちょっと今回は愚痴を聞いてもらいたい。学生の論文をチェックしていて呆然としてしまったことがある（本文掲載本人許諾済み）。私の指導力のなさと言えばそれまでだが，恥を忍んでちょっとみてもらいたい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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