詳細情報
実社会で生きて働く見えない数学の力 (第1回)
論理的に説明するということ
書誌
数学教育
2009年4月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0 数学のイメージ 私は大学でも働かせていただいているが,企業にも勤めているという変な身分である。そのような生活の中で,老若男女を問わずお話をさせていただく機会がたくさんある。面白い話を聞くこともあれば,「あれっ?」と思うこともある。ちょっとおかしいなと思っているのが,方向音痴の話だ。方向音痴とは言…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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