詳細情報
- 特集 「活用」する力を育てる授業づくり
- より進んだ数学の学習への活用を
- 多角形の面積を調べて規則性を見つける〔３年・相似の利用〕
- 本文抜粋
- １ はじめに 「次の指導要領では重心は復活するの？」 ふとたずねられて「？」となった。 新指導要領が告示され，どのような内容が復活し，何を指導するなどなかなか読み切れていない思いを持った。今回の改訂は復活ではなく，充実なのだという話も聞く。キーワードもあり，その中に数学的な活動がある。子どもたちに楽…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
