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特集 授業に生かすカリキュラム・マネジメント〜キーワードで見る学びのデザイン〜
授業に生かす 特色あるカリキュラム・マネジメント実践事例
指導内容の視点
各教科等を合わせた指導を軸としたカリキュラム・マネジメント
書誌
特別支援教育の実践情報
2026年10月号
著者
小暮 創史
・
箱�ア 広人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
各教科等を合わせた指導を軸にする背景 本校は,福島県浜通り北部の南相馬市にある特別支援学校(知的障害)です。令和2年度に現在の校舎に移転し,新天地での教育活動をスタートすることとなりました…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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