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教師に勇気をもたせる提言／数学授業づくりのヒント・アイディア (第6回)
復習が基礎を育てる
ドリルで力をつけよう
書誌
数学教育
2007年9月号
著者
柴屋 晴夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 復習が数学の基礎を育てます ２学期が始まったある日の朝です。 先生方は，職員室で朝の打ち合わせの最中です。生徒たちは，教室の中を歩き回って，さまざまに情報交換をしているようです…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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