詳細情報
書誌
数学教育 2007年6月号
著者
伊藤 勇治
ジャンル
本文抜粋
●数学は,学び方の学習に最も適した教科 数学は,好き嫌いのはっきりしやすい教科である。しかも,どちらかと言えば『好き』より『嫌い』の方が多くなりがちである。本当は,好き嫌いではなく,得意なのか不得意なのかと考えた方がよいと思われる。いずれにしても,保護者の方々に聞いてみると,大半の方から「数学はどう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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