詳細情報
書誌
数学教育 2007年5月号
著者
齊藤 傳造
ジャンル
本文抜粋
授業者の発問に対して,生徒が挙手する光景はよくある。しかし,小学校高学年から中学校になるにつれて,挙手する生徒の数は減ってくる。授業者の発問に対しての応答の内容に自信がもてなかったり,考えた内容が誤りであったら恥ずかしい,などの理由から挙手する生徒の数が減少する…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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