詳細情報
書誌
数学教育 2003年3月号
著者
橋 健二
ジャンル
本文抜粋
【このFAXを使う場面】 <ねらい> 高校では,数列・級数から循環小数⇒分数を求めている。 ここでは,1次方程式の考え方を用いた求め方を知る。「なぜ循環小数が分数になるのか?」等の疑問を,生徒同士が話し合うことを通して,数学的な考え方のよさを深める。そして,数学に関心・意欲をもつ生徒を育てたい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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