詳細情報
- 特集 優れた授業者への道ｖｓ模擬授業の仕掛け方
- 学年別・子どもの学力を定着させる学年末の授業〔１・２月〕
- ５年
- 「一語」の検討で作品全体を分析する力をつける
- 書誌
- 向山型国語教え方教室 2005年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 学年末，作品全体を分析する授業を是非行いたい。子どもたちは作品全体を分析する過程で，気持ち発問や「ここを読んでどう思うか」と感想を求める授業では，到底，到達できない分析能力をつけていくことができる…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
