詳細情報
- 特集 １００万人が受けたい！歴史授業が楽しくなる仕掛けアイデア
- 07 【授業最前線】１００万人が受けたい！歴史授業が楽しくなる仕掛け＆活動アイデア 小学校
- 明治～昭和時代【近代国家を目指して】ゲーム性から歴史を判断・意味づけるすごろく
- 本文抜粋
- １ ゲーム性を生かした教材づくり 条約改正を目指した日本の歩みは、文明開化や自由民権運動、条約改正、日清・日露戦争など、多くの歴史的事象を学ぶ。しかし、子どもたちは一つ一つの出来事や人物を理解できても、それらを関連づけながら、日本がどのように近代国家へ歩んでいったのかという歴史の流れを捉えることは容…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
