詳細情報
書誌
社会科教育 2026年7月号
著者
梅津 正美
ジャンル
本文抜粋
1 考察の前提 社会科教育における「探究」とその類型を考察するにあたり、三つの前提を明確にしておきたい。 第一に、基本的に学習方法や思考のプロセスに関わる「探究」は、授業づくりと実践を視点に、教科で育成をめざす資質・能力(学力)の構成および学習内容と結びつけて論じなければならない。第二に、「探究」は…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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