詳細情報
- 特集 その授業、間違っていませんか？ＮＧ指導から考える授業改善
- 07 【授業最前線】その授業、間違っていませんか？ＮＧ指導から考える授業改善プラン 中学校
- 地理的分野【日本の様々な地域／北海道地方】「問い」が主役の授業へ！ＮＧ指導を乗り越える「視点」と「ギャップ」の仕掛け方
- 本文抜粋
- 1 はじめに 「日本の様々な地域」の学習が、単なる地名や特産品の暗記ゲームになっていませんか。生徒は受け身になり、学んだ知識はテストが終われば記憶の彼方へ。多くの先生方が、この単元に難しさを感じているかもしれません。本稿では、そんな若手の先生方が陥りがちなＮＧ指導を乗り越え、生徒の中に「知りたい…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
