詳細情報
社会参加から考える公民授業づくり (第12回)
社会参加意識の高まりをどう評価するか
書誌
社会科教育
2025年3月号
著者
唐木 清志
ジャンル
社会
本文抜粋
1 社会参加をどう評価するか 12回にわたった連載も，今回で一区切りとなる。最後に，社会参加と評価の関係について触れておきたい。 社会参加の視点から，公民授業をはじめ，社会系教科の授業が設計され，実施される。授業づくりに際しては，問題（課題）解決的な学習を展開したり，社会的課題を教材化したり，価値判…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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)
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