詳細情報
最新情報でしっかり解説!歴史教育はどう変わるか (第50回)
フィールドワークを伴った地域史のレポート学習(2)
地域の歴史から何をどのように学ぶのか
書誌
社会科教育
2023年11月号
著者
藤野 敦
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 地域の歴史と社会科の学習 中学校学習指導要領社会歴史的分野においては,A(2)に「身近な地域の歴史」について,「地域に残る文化財や諸資料を活用」して,「身近な地域の歴史の特徴」を考察,表現することが示されています。その「内容の取扱い」には次の点が示されています…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「個」の学びを豊かにする!社会科「個別最適な学び」への挑戦 20
「やりとり」から広がる世界
社会科教育 2023年11月号
リアルな世界と日本がわかる!地理授業デザイン 8
高速道路と地理授業デザイン
社会科教育 2023年11月号
多様性と向き合う公民教育 8
公民教育で「自分事」をどう考えるか
社会科教育 2023年11月号
見方を変えると世界が変わる!「考えたくなる」社会科授業 8
社会科授業の指導技術C
学習問題の役割とつくり方
社会科教育 2023年11月号
みんながゴールに到達できる!課題設定&授業展開スキル 8
教科書の内容や資料選定の意図を問い直す
社会科教育 2023年11月号
一覧を見る
検索履歴
最新情報でしっかり解説!歴史教育はどう変わるか 50
フィールドワークを伴った地域史のレポート学習(2)
地域の歴史から何をどのように学ぶのか
社会科教育 2023年11月号
特集3 すぐに使える 対応力アップのテキスト
〔テキスト2〕表情・身ぶり・手ぶりで指導できない子への対応
特別支援教育教え方教室 2011年4月号
理科授業にとって“習得・活用・探究”との関係とは
学びを分割することなく
楽しい理科授業 2008年9月号
「発表力」を向上させるための私の秘策
暖かさで包み込む
心を育てる学級経営 2000年6月号
英会話 30
「もの」を用意してやんちゃ君を巻き込む
教室ツーウェイ 2013年9月号
一覧を見る