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- 特集 資料＆図解で丸わかり！教材研究と授業デザイン
- ４ 【授業最前線】資料＆図解で丸わかり！教材研究と授業デザイン 中学校
- 地理的分野
- 【世界の様々な地域】アフリカに「今」何が必要か考えよう
- 本文抜粋
- １ 本稿における教材研究の捉え方 教材研究とは「授業者が教材をどう切り取るかを考えること」だと筆者は考えている。授業者の切り取り方によって授業は面白くもなるし，逆につまらなくもなる。つまり教材研究は教師の腕の見せ所である。また，教材研究は単に面白い授業を目指すだけではなく，社会科固有の教科目標に沿っ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
