詳細情報
書誌
社会科教育 2023年5月号
著者
橋本　康弘
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
■はじめに　二〇二二年度は本誌で「指導と評価を一体化！つまずきから考える公民ＰＤＣＡ授業プラン」と題する連載を福井県の中堅の先生と共に取り組んだ。本稿では，その先生が現在どのような授業の取組を行っているのか，言及したい（所属は原稿執筆時のものである…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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