詳細情報
書誌
社会科教育 2023年5月号
著者
橋本 康弘
ジャンル
本文抜粋
■はじめに 二〇二二年度は本誌で「指導と評価を一体化!つまずきから考える公民PDCA授業プラン」と題する連載を福井県の中堅の先生と共に取り組んだ。本稿では,その先生が現在どのような授業の取組を行っているのか,言及したい(所属は原稿執筆時のものである…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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