詳細情報
書誌
社会科教育 2022年6月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
社会科は，民主的な国家・社会を発展させるために，社会のあり方を研究し，よりよい社会をつくっていく教科である。本稿では“ナッジ”を中心とした行動経済学の知見や考え方を活用し社会問題を解決する授業とその限界性について考察する…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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