詳細情報
書誌
社会科教育 2020年6月号
著者
才宮 大明
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 社会科の学習で,「話し合い」に取り入れる「書く活動」を語る上では,まずは,話し合いの在り方について確認しておく必要があるだろう。 かつての文献で澤井氏は,グループでの話し合いでは,「何について」「どのように話し合う」ことを確認してから設定することの大切さを述べている。そして,話し合いの…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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