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特集 「近現代史と政治」授業づくりパーフェクトガイド
視点４ 教えるのが難しい「このテーマ」授業でどう扱うか
(1)戦争と平和
歴史家のように読む―時代の文脈をとらえる―
書誌
社会科教育
2019年9月号
著者
今野 日出晴
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 戦争と平和を扱うということ 教えるのが難しいと考えることの理由はどこにあるのであろうか。その理由はさまざまであろうが，一つには，戦争や平和を扱う際の「価値基準」をどこにおくのかというところにあるように思う。一つの歴史事象であっても，正反対の「評価」があり得るとすれば，そこに踏み込んで授業を組み…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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