詳細情報
- 特集 「近現代史と政治」授業づくりパーフェクトガイド
- 視点３ 近現代史と政治がわかる「この人物」お宝授業ネタ＆エピソード
- (1)近現代史：近代の日本（幕末〜第一次世界大戦まで）
- 伊藤博文から立憲主義を学ぶ
- 本文抜粋
- １ 「深い学び」のために 「主体的・対話的で深い学び」という新学習指導要領が求める授業づくりに向けて，歴史学習についても，ペアトークやグループ活動，表現活動等を積極的に取り入れた実践が展開されてきている。しかし，いくらアクティブな学びであったとしても，それが社会（歴史）に対する見方・考え方を鍛える…
