詳細情報
「主権者の育成」にどう取り組むか―教材づくり＆授業アイデア― (第6回)
主権者の育成と「公共的な空間における基本原理」②
書誌
社会科教育
2018年9月号
著者
橋本 康弘
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 「クォーター制」の教材化 先号では，「人間の尊厳と平等，個人の尊重」を扱う時に，「男女の国会議員数を同数とするクォーター制に賛成か反対か」という主題を立てたらどうか，と提案した。ちょうど，「男女候補者均等法」が成立した今，この問題を考えるタイミングにある。では，この問題を「深く」考察するには…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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