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「主権者の育成」にどう取り組むか―教材づくり&授業アイデア― (第12回)
主権者の育成と「公正な判断力の育成」C
書誌
社会科教育
2019年3月号
著者
橋本 康弘
ジャンル
社会
本文抜粋
1 「効率的で公正」に判断する 中学校社会公民的分野では、「対立と合意、効率と公正」等といった「現代社会の見方・考え方」を学習する。この間、本連載では、「公共」では、「公正な判断力」の育成に資する教材例を「地域間公正」と「世代間公正」の視座から提供してきた。当然のことながら、中学社会公民的分野と「…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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