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新学習指導要領で社会科授業が変わる，授業研究も変わる (第6回)
指導要領改訂を受けて中学校社会科地理的分野の授業研究はどう変わるか
書誌
社会科教育
2018年9月号
著者
重 秀雄
ジャンル
社会／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
１ はじめに 予測が困難となる時代に成人して活躍する今の子どもたちは，様々な変化に積極的に向き合い，他者と協働して課題を解決していくことや新たな価値を生み出すことが求められていく…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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