詳細情報
- 特集 資質・能力を保証するカリキュラム・マネジメント
- 資質・能力の３つの柱から考える社会科カリキュラム・マネジメント
- 「目指す子ども像」からの小学校社会科カリキュラム・マネジメント
- 協働的問題解決による社会科授業に
- 本文抜粋
- １求められるカリキュラム・マネジメント カリキュラム・マネジメントの発想は、日々の教育活動を通して、学校教育の改善を図っていく営みを重視するところからきている。現在の学校の子どもの姿や学習経験から創り出された学校の教育目標は、その学校の目指す子ども像になる…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
