詳細情報
書誌
社会科教育 2016年4月号
著者
岩本　廣美
ジャンル
社会
本文抜粋
アクティブ・ラーニングを「能動的な学習」と定義すれば、社会科教育の先行実践には、これにあてはまるものがいくつもあることに気付く。シミュレーション・ゲーム、ロール・プレイング、ディベート、ポスターセッション等々である。ここでは、ポスターセッションとディベートを例に、これらの学習形態が社会科のアクティブ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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