詳細情報
- 今月の教材―アクティブ・ラーニングに発展する工夫点 (第8回)
- 中学歴史／金閣の謎に迫る
- 歴史的事象の意味を話し合う協働的な学び
- 本文抜粋
- 今月は「金閣」を教材に、生徒の主体的な問題解決を協働的な学び（今回は「話合い」）を通してより豊かに実現することを目指した実践を紹介する。 歴史的事象や文化財等の当時における意味などについて思考・判断し、自分なりに解釈し、その解釈をもとに話し合うとき、その話合いは白熱したものとなる。そこで学習問題（話…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
