詳細情報
書誌
社会科教育 2016年1月号
著者
宮本　真人
ジャンル
社会
本文抜粋
各時代のまとめの学習をアクティブ・ラーニングに発展させる工夫点として、先月は、時代の特色を「木」に例えて考察する実践を紹介した。今月は、中世を例に、生徒が自分の学びと他者の学びを重ね合わせながら、「協働」して時代の特色に迫る実践を紹介する…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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